Les engagements RSE de l'école MoPA
Former les talents de l’animation aux enjeux de demain
L’école MoPA a engagé depuis plusieurs années une démarche de responsabilité sociétale et environnementale intégrée à la vie du campus, aux pratiques pédagogiques et aux activités de production étudiante.
Dans un secteur où les technologies et les méthodes de production évoluent constamment, l’école souhaite accompagner ses étudiants dans la compréhension des enjeux environnementaux liés à leurs futurs métiers. Cette démarche s’articule autour de quatre axes complémentaires, de la formation aux pratiques de production, en passant par les usages numériques et l’évolution continue des pratiques de l’école.
1. Sensibilisation et formation
Former les futurs professionnels du cinéma d’animation, c’est aussi leur permettre de comprendre les enjeux qui transforment progressivement leur secteur. À MoPA, cette réflexion s’intègre à la formation afin d’amener les étudiants à questionner l’impact environnemental des méthodes, outils et pratiques qu’ils seront amenés à utiliser au cours de leur parcours professionnel.
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Déploiement prévu d’un module dédié à l’éco-production dans l’animation.
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Sensibilisation des étudiants et des équipes pédagogiques aux enjeux environnementaux de la production audiovisuelle et numérique.
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Intégration d’une réflexion sur l’impact environnemental des pratiques professionnelles dans les enseignements et projets pédagogiques.
2. Intégration des enjeux environnementaux dans les productions étudiantes
À MoPA, les projets constituent un terrain privilégié pour mettre en pratique les apprentissages. La démarche RSE trouve donc naturellement sa place dans les productions étudiantes, en encourageant une réflexion sur la manière de concevoir, d’organiser et de réaliser un projet en tenant compte de ses différents impacts. Cette approche permet d’aborder les enjeux de responsabilité à travers l’expérimentation et le travail collectif, au plus près des situations rencontrées pendant la formation.
Élaboration d’un guide interne « Production responsable » destiné aux étudiants et encadrants.
Organisation des RSE Lab’Days, mobilisant les étudiants autour de projets intégrant les principes de responsabilité sociétale des organisations.
3. Sobriété numérique et gestion responsable des ressources
Le numérique occupe une place centrale dans les métiers de l’animation. Création des images, calculs de rendu, stockage et archivage des fichiers font partie du quotidien des étudiants comme des professionnels. Ces usages invitent à réfléchir à la manière dont les ressources numériques sont mobilisées. MoPA intègre ainsi la sobriété numérique à sa démarche RSE, à la fois à travers la gestion de ses infrastructures et par la sensibilisation de sa communauté aux impacts associés aux usages numériques.
Mise en œuvre de mesures visant à optimiser la consommation énergétique des infrastructures informatiques et des calculs de rendu.
Politique de gestion raisonnée du stockage et de l’archivage des données.
Sensibilisation à l’empreinte environnementale du numérique et aux bonnes pratiques de sobriété numérique.
4. Partenariats et amélioration continue
La démarche RSE de MoPA a vocation à évoluer avec les pratiques du secteur et les réflexions menées au sein de l’école. Elle s’appuie pour cela sur le dialogue avec des acteurs spécialisés, mais aussi sur l’implication des équipes et des étudiants. Cette logique d’amélioration continue permet d’intégrer progressivement les enjeux environnementaux aux réflexions pédagogiques et à la vie du campus, tout en accompagnant l’évolution des pratiques professionnelles dans le secteur de l’animation.
Collaboration engagée avec Ecoprod afin d’accompagner la montée en compétence de l’établissement sur les questions d’éco-production.
Intégration régulière des enjeux environnementaux dans les réflexions pédagogiques et les démarches d’amélioration continue.
Soutien aux initiatives étudiantes liées aux enjeux environnementaux et à la vie de campus.
Faire évoluer les pratiques, dès la formation
À travers ces différents engagements, MoPA inscrit progressivement les enjeux sociaux et environnementaux dans la formation et dans la vie de l’école.
L’objectif est notamment de permettre aux étudiants de mieux comprendre les impacts associés à leurs futurs métiers et de les familiariser, dès leur formation, avec les réflexions et les pratiques qui accompagnent l’évolution du secteur de l’animation.
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